Dijaki so najprej primerjali različne evropsko znane arhitekture (športne objekte, parlamente, umetnostno-zgodovinske objekte ipd.). Pogovarjali smo se o pomenu tovrstnih objektov, njihovih značilnostih, namenu uporabe,… Ogledali smo si vloge dijakov, ki so bili pred kratkim na strokovni ekskurziji v Franciji, Nemčiji in Italiji.

Samostojno delo: Izbrali so poljubno evropsko arhitekturo in jo narisali.

Zapisala: Špela Kumer

Skip to content